Video
Inspekcija je reagovala po prijavi profesora Mata Kankaraša koji je tražio da se preispita rad rukovodstva Gimnazije, jer kaže da uprkos činjenici da je u datom trenutku bio jedini licencirani profesor u Gimnaziji bez vlastitih časova, ti su časovi dodijeljeni osobi bez kvalifikacija.
Očekuje „opravdano rješenje“
Direktorica Biljana Vučurović, međutim, saopštila je da nije tačno da angažovana u školi ne ispunjava uslove u pogledu profila stručne spreme. Vučurović tvrdi da se Pravilnikom propisuje da nastavu u školi može da izvodi lice koje ima odgovarajući nivo nacionalnog okvira kvalifikacije, odgovarajućeg profila, u skladu sa posebnim propisom.
-Nakon što prosvjetni inspektor donese cjelishodno, racionalno i opravdano rješenje, škola će postupiti po istom u traženom roku, u skladu sa Zakonom, saglasno interesu učenika – navela je Vučurović.
Kaže da su u avgustu ponudili profesoru Matu Kankarašu zaposlenje koje je odbio 1. septembra, te da po Opštem zakonu o obrazovanju i vaspitanju direktor obavlja izbor nastavnika.
– Vjerujemo da inspekcija ima razumijevanja za pedagoški opravdanu odluku da se organizuje nastava iz matematike za 136 učenika kojima predaje M. Đ. od početka školske 2023/2024. godine. Zakon nalaže da do raspisivanja konkursa profesor može da bude zaposlen ugovorom najduže 30 dana. Pošto u datom vremenskom okviru Gimnazija nije dobila saglasnost Ministarstva prosvjete za raspisivanje konkursa, isti nije smjela do sada ni raspisati. Usljed deficita profesora matematike u oktobru mjesecu M. Đ. je dobila novi ugovor o radu, najduže do 30 dana – rekla je Vučurović.
Inspektor je istakao da ukoliko Vučurović ne postupi po nalazu, rješenjem će narediti otklanjanje utvrđene nepravilnosti i preduzeti druge mjere i radnje iz okvira svojih obaveza i nadležnosti.
Kankaraš prijavio direktoricu
Profesor Kankaraš je kazao Pobjedi da je radni odnos kao profesor matematike u Gimnaziji zasnovao u januaru ove godine po konkursu, kao jedini kandidat koji je ispunio sve uslove.
Naveo je da je ugovor koji je obavljao u ovoj ustanovi istekao 31. avgusta i da, budući da konkurs za radno mjesto nije raspisao, ostao je krajem avgusta u neprijatnoj neizvjesnosti povodom nastavka njegovog radnog odnosa.
– Nakon više mojih nastojanja da mi se razjasni radni status od kojeg mi zavisi egzistencija, rečeno mi je da časova ima bez obrazloženja da li su u pitanju zamjenski ili časovi koji nijesu nikome dodijeljeni, takozvani „slobodni“ časovi. Kako sam tek kasnije nedvosmisleno saznao, slobodni časovi koji su bili na raspolaganju meni nijesu dodijeljeni već osobi koja je i dalje student dvogodišnjih master studija na Prirodno-matematičkom fakultetu, te koja ne posjeduje licencu za nastavnika matematike, koja je na osnovnim studijama imala slabiji prosjek od mene, te koja je dosad držala nastavu na predmetu informatika, dok su meni određeni časovi koleginice za koju ne znam kada će se vratiti sa bolovanja. Zbog ponižavajuće prirode ponude, ja sam je odbio – rekao je Kankaraš.
Kaže da je našao zaposlenje na drugo mjesto i prijavio ono što je doživio kao kršenje njegovog prava na rad.
„Kazna“
Kankaraš tvrdi da ga je direktorica Vučurović takvom ponudom ,,kaznila“ zato što je učestvovao na protestu prosvjetnih radnika u junu, ispred Ministarstva prosvjete, a povodom prepisivanja maturanata na maturskom ispitu.
Direktoricu Vučurović smo htjeli da pitamo za komentar na ove optužbe, ali nije odgovarala na pozive Pobjede.
– Tačno je da je direktorica Vučurović ovako postupila zato što sam protestovao i bio na sjednicama Nastavničkog vijeća oštriji po nekim pitanjima. Rečeno mi je da sam bez ovlašćenja direktora rekao na protestu da govorim ispred Gimnazije i da za to može samo direktor da me ovlasti iako sam ja odgovorio da su me kolege za to opredijelile kao što jeste… Direktno mi je skrenuta pažnja da ,,pripazim na svoj ton na sjednicama Nastavničkog vijeća. Ograničena mi je sloboda izražavanja – kaže Kankaraš.
Kankaraš: Taktika držanja u zavisan položaj
Kankaraš navodi da je suštinska razlika između slobodnih i zamjenskih časova ta što prvi čine osnov za budući radni odnos na neodređeno, a drugi obezbjeđuju samo trenutno zaposlenje.
Preporučeno
– Direktori škola taktički dovode prosvjetare u zavisan položaj kako bi učvrstili svoju funkciju i na drugi način manipulisali ovom društvenom klasom. Posebno se namjerno narušava solidarnost i stvara surevnjivost među starijim i mlađim prosvjetnim radnicima kako u trenutnoj postavci često jedni drugima ugrožavaju egzistenciju – rekao je on.
