Preporučeno
U Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija očekuju od nadležnih organa da postupaju u skladu sa svojim nadležnostima i ovlašćenjima, u cilju rješavanja ovog značajnog institucionalnog problema.
Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija (MPNI) podnijelo je danas dvije krivične prijave Osnovnom državnom tužilaštvu u Podgorici protiv stranih državljana N.G. i A.B. zbog sumnje da su dostavili lažne i neistinite obrazovne isprave.
Preporučeno
U Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija očekuju od nadležnih organa da postupaju u skladu sa svojim nadležnostima i ovlašćenjima, u cilju rješavanja ovog značajnog institucionalnog problema.
Ostavite komentar
Komentari (0)
Najnovije
Najčitanije
Sjutra oblačno, na sjeveru povremeno slaba kiša
Ruski ministar: Poslije ruskog udara na Herson 45.000 ljudi ostalo bez struje
Forbsova godišnja lista: U svijetu prvi put više od 3.000 milijardera
Apelacioni sud u Parizu primio tri žalbe na odluku suda o Marin Le Pen
Još 10 dana do velikog spektakla u Podgorici: Evo kako će izgledati superfinale Svjetskog kupa
Tramp sjutra uvodi carine na uvoz robe u SAD
POVEZANI ČLANCI
04/01/2025
•
21:11
27/04/2024
•
17:39
25/03/2024
•
16:25
29/11/2023
•
08:13
Standard
•
11/03/2024
•
15:26
Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija (MPNI) podnijelo je danas dvije krivične prijave Osnovnom državnom tužilaštvu u Podgorici protiv stranih državljana N.G. i A.B. zbog sumnje da su dostavili lažne i neistinite obrazovne isprave.
“Sumnja se da su dostavili lažne i neistinite obrazovne isprave, za koje su u postupku priznavanja inostrane obrazovne isprave o stečenom srednjem i visokom obrazovanju nadležna srednja škola i fakultet utvrdili da nijesu vjerodostojne javne isprave. Na osnovu ovih podataka, osnovano se sumnja da su lica N.G. i A.B. izvršili/le krivično djelo falsifikovanje isprave iz člana 412 Krivičnog zakonika”, navodi se u saopštenju MPNI.
U Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija očekuju od nadležnih organa da postupaju u skladu sa svojim nadležnostima i ovlašćenjima, u cilju rješavanja ovog značajnog institucionalnog problema.
Ostavite komentar
Komentari (0)
NAJNOVIJE