Video
Ona je izrazila zadovoljstvo zbog ovog događaja i prilike da Zavod ugosti partnere i saradnike i još jednom predstavi sve dosadašnje rezultate ovog značajnog projekta. Izuzetno partnerstvo i saradnju sa Univerzitetom Crne Gore na ovom projektu najbolje opisuju dosadašnji rezultati: osmišljen didaktički materijal izrađen 3D tehnologijom koji je dodijeljen osnovnim školama sa integrisanim odjeljenjima; objavljen naučni rad koji je time motivisan; prestižna nagrada BIG SEE 2023; izrađena aplikacija vladamsituacijom kao pomoćno nastavno didaktičko sredstvo sa 18 socijalnih priča na crnogorskom i albanskom jeziku.
U svom obraćanju je posebno istakla rad i zalaganje koleginice Anite Marić, savjetnice za inkluzivno obrazovanje, njeno višedecenijsko iskustvo i autentičan doprinos razvoju i unapređenju inkluzivnog obrazovanja u Crnoj Gori, koja je sa strane Zavoda, u realizaciji navedenog projekta, bila dragocjena stručna pomoć i profesionalna podrška, što svakako zavrjeđuje zahvalnost.
“Nastojaćemo da uspješno nastavimo saradnju između Prirodno-matematičkog i Elektrotehničkog fakulteta i Zavoda za školstvo, kako bi rezultati nastali u toj saradnji bili na ponos i Univerziteta i Zavoda, ali prije svega države Crne Gore. Sigurna sam da će ova saradnja unaprijediti iskustvo svih uključenih i postaviti nove standarde u inovacijama u obrazovanju”, dodala je ona.
Kratak uvod o nastanku didaktičkih materijala izrađenih 3D tehnologijom je dala prof. dr Milena Đukanović. Pojasnila je kako je sve krenulo od ideje koja je preko tehnologije trasirala put koji će pomoći vaspitačima, nastavnicima i roditeljima da djeca lakše savladaju mnoge prepreke. Materijale je osmislila sa svojim saradnicima sa Elektrotehničkog fakulteta.
Tim je izveo 3D modelovanje 10 igračaka i napravljeno je 10 setova igračaka, što je iziskivalo mnogo i vremena i truda i sredstava, ali na kraju dalo i odlične rezultate. Setovi su podijeljeni osnovnim školama, a nakon toga je izrađen i još jedan set fotografija gdje je za postavku korišćen isključivo reciklirajući materijal, plastika.
Naglasila je i koliko je bila značajna uloga saradnje Zavoda i Ministarstva prosvjete sa Elektotehničkim fakultetom, gdje su Tamara Milić, savjetnica za inkluziju u Ministarstvu i
Crna Gora Zavod za školstvo Adresa: Vaka Đurovića b.b. 81000 Podgorica, Crna Gora tel: +382 20 408 901 fax: +382 20 408 927 www.zzs.gov.me
Anita Marić, savjetnica za inkluzivno obrazovanje u Zavodu, dale veliki doprinos upoznavši studente ETF-a sa važnostima podrške, i sa tehnološkim iskoracima kada je riječ o nastavnim sredstvima koja su namijenjena djeci sa posebnim potrebama. Studenti su nakon ovih instrukcija, osmislili još igračaka i za odabir najboljih zatražili pomoć od najmlađih. Kao žiri pozvana su djeca iz osnovnih škola i izabrano je 8 najboljih rješenja.
Za taj trud studentima su uručene skromne nagrade. Izrađeni materijali su pomoćno nastavno didaktičko sredstvo u radu s učenicima sa smetnjama u razvoju, u cilju njihovog akademskog i razvojnog napredovanja, dakle za primjenu u nastavnom procesu, interakciji i socijalizaciji.
Rezultat ovog procesa je i naučni rad koji je prezentovan na Međunarodnoj konferenciji u Sarajevu u julu 2023. godine, a koji je štampan kao poglavlje u jednoj Springer monografiji, što je jedna dobra referenca zajedničke saradnje Prirodno-matematičkog fakulteta, Elektrotehničkog fakulteta i Zavoda za školstvo. Ova kolekcija 3D igrački bila je predstavljena i na izložbi „3D štampani snovi“ u Kusleovoj kući, koju je svečano otvorio princ Nikola Petrović Njegoš.
Projekat je takođe bio predstavljen na Sedmici dizajna u Milanu, gdje je ušao među 43 finalista, a potom i na 55. majskoj izložbi „Svetla budućnost“ koju tradicionalno organizuje Udruženje likovnih umjetnika primijenjene umjetnosti i dizajnera Srbije.
Dobio je i prestižnu nagradu za dizajn koju je dodijelila institucija za Jugoistočnu kreativnu ekonomiju sa sjedištem u Ljubljani (BIG SEE 2023), gdje je projekat i još jednom predstavljen u okviru manifestacije „Sedmica dizajna” (Teden oblikovanja – Design Week) drugog dana BIG SEE Dizajn konferencije u Ljubljani. Profesorica Đukanović je predstavila i upravo završeni proizvod – 3D štampani kuhinjski mobilijar koji će biti proslijeđen određenom broju vrtića u Crnoj Gori.
Izrađeni materijali za predškolce predstavljaju pomoćno sredstvo u ovladavanju vještinama brige o sebi – samostalno hranjenje. U narednom periodu otvara se prilika za učešće u novom projektu koji nosi naziv Zelena transformacija Crne Gore, gdje će saradnja dosadašnjih partnera biti još važnija. Krunu svega do sada urađenog, i dokaz prepoznate vrijednosti projekta, predstavlja poziv da se projekat prezentira u sjedištu UN-a u Beču krajem februara ove godine.
Produkt saradnje sa Prirodno-matematičkim fakultetom je veb aplikacija vladamsituacijom na kojoj se nalaze socijalne priče namijenjene učenicima s teškoćama u komunikaciji, interakciji i socijalizaciji, kao i učenicima kojima je potrebna podrška u usvajanju socijalnih i društvenih normi. Aplikacija podstiče razvoj predčitalačkih, čitalačkih i socijalnih vještina djece.
O aplikaciju vladamsituacijom nešto više je rekao prof. dr Savo Tomović koji je zajedno sa saradnicima sa Prirodno-matematičkog fakulteta i Marinom Matijević (Ministarstvo prosvjete) tvorac iste.
Navodi da se radi o veb platformi koja je interaktivna i koja omogućava da se određene situacije ožive, gdje onaj koji koristi platformu može da diktira samim načinom kako će je koristiti. Njena primjena je pokazala da je mnogo zanimljiva, da drži pažnju što ovaj materijal čini interesantnim tako da je platforma primjenljiva za svu djecu podjednako naglasio je profesor Tomović. Izbor, izradu i prilagođavanje socijalnih priča, uradile su Anita Marić (Zavod za školstvo), dr
Tamara Milić (Ministarstvo prosvjete), Nataša Knežević (Resursni centar “1. jun”), Ana Šćekić (JPU “Ljubica Popović”) i Kristina Junčaj Camaj (JU OŠ “Mahmut Lekić” Tuzi).
Moderator programa je bila Anita Marić, savjetnica za inkluzivno obrazovanje i jedan od ključnih saradnika ovog projekta.
Preporučeno
Naglasila je da sve predstavljene materijale nastale u projektu mogu koristiti sva djeca u skladu sa interesovanjima što je i glavni smisao projekta Inovacije u inkluzivnom obrazovanju. Na kraju se svima zahvalila na učešću i doprinosu da ovaj projekat dobije svoje zasluženo mjesto.
