Svi đaci osnovne škole ,,Risto Manojlović“ od ponedjeljka će nastavu pohađati u školi. Direktorica te vaspitno obrazovne ustanove Dragica Ilinčić kaže kako postoje uslovi da primijene prvi od dva modela koje je predložilo Ministarstvo prosvjete, nauke, kulture i sporta.

– S obzirom na to da raspolažemo sa dovoljnim prostornim kapacitetom, možemo organizovati nastavu da svih 536 učenika budu u školi. Prilikom izbora toga modela, vodili smo se i interesom djece. Većina djece III ciklusa, odnosno učenici koji su tokom prvog polugođa pohađali nastavu onlajn, izjasnili su se da treba da idu u školu. Slično je i mišljenje roditelja koje smo takođe konsultovali. Preko Savjeta roditelja smo imali kominukaciju sa njima i većina njih se izjasnila za uključivanje sve djece u školu. Nastavničko vijeće je uvažilo mišljenje učenika i roditelja, tako da će od narednog ponedjeljka, svi učenici biti ponovo u klupama – objasnila je Ilinčić.

SMJENE

U redovnim okolnostima nastava u toj jedinoj gradskoj osnovnoj školi organizuje se u jednoj smjeni. Imaju i dopunsku i dodatnu nastavu, radionice i ostale aktivnosti koje su van redovne nastave.

– U okolnostima koje je izazvala epidemija korona virusa odlučili smo da učenici idu u dvije smjene. Odjeljenja koja imaju više od 17 učenika, podijelićemo u dvije grupe. Prva grupa sa nastavom će početi u 8 sati i trajaće do 10:20. Druga grupa počinje u 11 sati i završava u 13:20. Čas traje 30 minuta i djeca ne izlaze na odmor – objašnjava Ilinčić.

Kada je o prevozu riječ ona kaže da će se organizovati, najvjerovatnije, za dvije smjene kako bi se poštovale epidemiološke mjere.

– Uputili smo zahtjev nadležnim službama da se poveća količina mazuta jer ledeni dani i mrazevi u Kolašinu traju danima. Naravno, ukoliko se pogorša epidemiološka situacija, postoji mogućnost promjene modela i drugačije organizacije nastave – istakla je Ilinčić.

U školi, naglašava ona, ulažu ogroman napor da svim učenicima omoguće pohađanje nastave u školi a da pri tome sačuvaju zdravlje i učenika i nastavnog osoblja.

– Koristim priliku da se zahvalim i nastavnom i nenastavnom osoblju koji su na pravi način odgovorili izazovima koje je donijela epidemija kovida-19 – kazala je Dragica Ilinčić, direktorica OŠ ,,Risto Manojlović“.

MJERE

Prema odluci Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta u svim školama, za sve učenike, nastava u drugom polugodištu u prvoj sedmici odvijaće se na daljinu. Od 25. januara škole same biraju jedan od dva ponuđena modela. Prema prvom, sva djeca idu u školu uz poštovanje epidemioloških mjera (u učinonici ne smije biti više od 15 đaka, obavezno nošenje maski, nema okupljanja u školskom dvorištu…). Drugi model, za osnovne škole nalaže da učenici prvog, drugog i trećeg razreda obavezno prisustvuju nastavi u školi a ostalih razreda naizmjenično idu u školu. Preporuka za primjenu drugog modela u srednjim školama je da učenici četvrtog razreda obavezno idu u školu, dok se đaci ostalih razreda naizmjenično smjenjuju u školi. Obaveza je da se praktični dio nastave održava, kako u školi, tako i kod poslodavca. Nastava za opšte-obrazovne predmete, izvodiće se naizmjenično, i u školama i onlajn. Dr. DRAŠKOVIĆ

SMŠ ,,Braća Selić“ još jednu sedmicu onlajn?

U SMŠ ,,Braća Selić“ još nijesu odlučili kako će organizovati nastavu od 25. januara. Prema nezvaničnim informacijama đaci će i naredne sedmice pohađati časove na daljinu jer su u toku građevinski radovi – uređenje fasada i zamjena stolarije na objektu škole. Nakon toga primijeniće prvi model, što znači da će se svi đaci vratiti u klupe.

Mali Rovčani ponovo će u školu

Direktor OŠ ,,Međuriječje“ Petar Bulatović, ocjenjuje pozitivnim što je školama prepušteno da odaberu kako će organizovati nastavu u drugom polugodištu jer svaka ustanova ima svoje specifičnosti.

– Naše učenike ćemo od ponedjeljka vratiti u klupe. Imamo dovoljan broj učionica, odjeljenja su malobrojna. Na taj model nastave nas obavezuje i činjenica da je u Rovcima često slab signal interneta. Takođe, đaci potiču iz porodica koje često nemaju laptop ili moderniji telefon. Škola ima 15 učenika, dva područna odjeljenja, tako da imamo dovoljno prostora da primijenimo epidemiološke mjere – kaže Bulatović.

On dodaje kako je prednost malih škola to što predavači imaju mogućnost da se više posvete svakom učeniku.