Video
Zabrana je dio sveobuhvatne reforme upotrebe tehnologije u najvećem američkom školskom okrugu, koji broji oko 900.000 učenika. Nova pravila predviđaju i da se prenosni računari i tableti više neće koristiti u učionicama do trećeg razreda, što obuhvaća djecu do devet ili deset godina.
Odluke o tehnološkoj politici u njujorškim javnim školama često služe kao model za ostatak Sjedinjenih Država. Upozorenja nastavnika i roditelja o obrazovnom softveru koji se temelji na vještačkoj inteligenciji prethodila su ovoj odluci, prenosi Index.
Iskazali su zabrinutost za mentalno zdravlje i kognitivni razvoj djece, a kao poseban problem istaknuli su prepuštanje misaonih procesa softveru, fenomen poznat kao ,,kognitivna predaja”. Uz to, spominje se i negativan uticaj tehnologije na okoliš.
Priprema nastave
Upotreba vještačke inteligencije biće dopuštena tek u srednjim školama, od devetog razreda nadalje. Ipak, i tada će njena primjena biti ograničena na specifične zadatke, na primjer učenje o samoj tehnologiji. U potpunosti se zabranjuju AI četbotovi namijenjeni psihološkoj podršci.
Nastavnici će smjeti da koriste vještačku inteligenciju za pomoćne poslove poput pripreme nastave ili sastavljanja obavještenja, ali izričito im je zabranjeno koristiti je za ocjenjivanje učeničkih radova.
Gradsko odjeljenje za obrazovanje takođe preporučuje ograničenje vremena pred ekranima u učionici na 30 minuta za mlađe osnovnoškolce i 45 minuta za učenike od šestog do osmog razreda. Ostaje, međutim, nejasno kako će se kontrolisati korištenje AI alata izvan školskih prostora.
Reakcija na ranije mjere
Nove, strože mjere slijede nakon što je u martu predstavljen inicijalni okvir koji je ,,semafor” sistemom regulirao zadatke u kojima se AI smije koristiti. Taj je prijedlog dopuštao učenicima upotrebu vještačke inteligencije za istraživanje i kreativne projekte, što je izazvalo oštru reakciju dijela roditelja i nastavnika, koji su ga ocijenili previše popustljivim.
Podsjetimo, gradski školski sistem je 2023. bio zabranio ChatGPT, no ta je odluka ukinuta za manje od godinu dana.Čelnik gradskog školstva Kamar Samuels reagovao je na kritike i priznao da su nadležni ,,promašili cilj” u komunikaciji.
Izrada dugoročne politike
Najavio je da će njegova kancelarija detaljno analizirati povratne informacije roditelja i uzeti ih u obzir pri oblikovanju budućih pravila. Iz Odjeljenja za obrazovanje navode da je grad ionako planirao da nadogradi okvir iz marta opsežnim priručnikom koji bi uvažio sve primjedbe.
U tu svrhu Odjeljenje će osnovati radnu grupu koju će činiti nastavnici, izabrani zvaničnici, stručnjaci i predstavnici sindikata. Zadatak grupe biće izrada izvještaja do aprila iduće godine, a ono će poslužiti kao temelj za dugoročnu gradsku politiku o vještačkoj inteligenciji u školama.
Preporučeno
